关于举办云顶国际8588yd
首届公共管理（MPA）案例大赛的通知
MPA在校研究生、MPA指导教师：
为更好的推动云顶国际8588yd专业学位培养模式改革，进一步加强我校公共管理硕士（MPA）专业学位研究生教育教学案例和案例建设工作，MPA教育学院决定在我校MPA研究生中开展首届公共管理（MPA）案例大赛，具体事宜通知如下：
一、 组织机构
1、主办单位：云顶国际8588ydMPA教育学院
2、大赛组委会
主任：云顶国际8588ydMBA教育学院 院 长
委员：MBA教育学院全体成员、MPA教师代表及有关专家
3、大赛秘书处
秘书长：云顶国际8588ydMPA教育教育学院副院长 宋 安
成员：云顶国际8588ydMPA学院李 娟、段宇波老师、各班班长
二、指导思想
促进和推动MPA案例教学和MPA案例建设
加强MPA研究生专业综合能力和管理实践能力
三、比赛原则
标准明确，科学公正，注重质量，宁缺毋滥
四、参赛要求
1、参赛对象为我校在校MPA研究生，可以个人或编写组名义报送案例参评，可以跨班级组队，编写组成员不超过三人。
2、比赛案例也可以与我校的校内、校外指导教师、工作单位同事合作完成。
3、参赛者可自主邀请一名指导老师，同一位指导老师可以指导多个队。
五、案例标准
（一）案例知识产权清晰
参评案例必须是没有正式发表的原创案例，案例开发者拥有绝对的知识产权，并同意该案例授权给“云顶国际8588ydMPA教育学院案例库”。
案例开发者拥有著作权中的署名权、修改权、改编权，云顶国际8588yd享有复制权、修改权、发表权、发行权、信息网络传播权、改编权、汇编权和翻译权。云顶国际8588ydMPA教育学院可代表案例作者与有关单位或个人进行案例交换、购买、出版等商务谈判，案例开发者享有版税收益权。
（二）案例主题明确
参选案例的主题应为政府治理与领导、公共政策、管理科学与决策、公共财政与税收管理、组织与人力资源管理、社会保障、非营利组织管理、卫生政策与管理、公共安全与应急管理、区域发展与城市管理、住房与城乡建设、土地利用与城乡发展、教育政策与管理、电子政务等公共管理有关领域。
（三）案例结构完整
案例应由案例主体（正文）和案例《演示手册》，具体参照《云顶国际8588ydMPA案例基本结构及相关要求》（附件1）。
（四）案例内容充实
案例内容应基于真实事件，有关数据等信息应翔实。
案例可为两种类型：
1.描述型案例要求完整介绍、描述某一事件或问题的决策及发展全过程，有现成的方案，旨在实现对公共管理实际情景的再现以及在此基础之上做出深入分析和评价；
2.决策型案例要求在案例中提出有待解决的问题，决策的基本要素和情境，由案例使用者去分析，尤其是在模拟的现实情境中做出政策选择。
六、比赛流程
（一）案例征集
1.提交时间
参赛案例电子版提交时间自2015年7月1日开始，10月15日截止。发送电子邮件到sxcdmpa@163.com，收到回复确认的邮件为提交成功。
2.提交内容
（1）排版后的署名word版本案例
（2）匿名PDF版本案例（用于匿名函审）
（3）作者授权书（附件2，签字扫描版）
（4）“首届云顶国际8588yd公共管理案例”参评申请表（附件3）
3.匿名PDF版本案例应在案例内容及封面、封底、页眉、页脚等地方隐去任何个人的相关信息，违规取消评审资格。
（二）案例初评
在2015年10月30日前，大赛秘书处组织专家根据《云顶国际8588ydMPA案例评审量化表》（附件4）进行匿名函评，产生进入复赛名单。
（三）案例复赛
1、复赛时间：2015年11月23日（星期六）全天
2、复赛地点：财大主楼一层报告厅。
3、每个参赛案例结合案例制作PPT，参加案例评审答辩。
4、案例作者按照抽签顺序依次进行案例陈述，评委专家提问，台上参赛队员现场答辩。
5、每个案例答辩时间为30分钟。
6、最终结果由评委综合评判打分，根据每个案例得分，综合排名。复赛评分标准参见《云顶国际8588ydMPA案例大赛复赛评分表》（附件五）。
（四）案例终审
在2015年11月20日前，大会组委会组织有关专家成立专家组，召开评审会，根据初赛、复赛结果进行复审，评选出本次优秀公共管理案例。
（五）结果公示
在2015年12月1日前，公示本次评选结果。评选结果公示10天后为有效,由MPA教育学院正式予以公布。
公示期内，任何单位或个人，如发现优秀案例存在剽窃等问题，可以实名制通过书面方式提出异议。大赛组委会对提出异议者予以保密。经过调查，如确认存在严重问题，将撤销优秀案例资格。
七、奖项设置
1、优秀案例奖：
（1）一等奖1名，颁发证书和奖金若干；
（2）二等奖2名，颁发证书和奖金若干；
（3）三等奖5名，颁发证书和奖金若干；
（4）优秀奖若干名, 颁发证书
2、最佳风采奖(个人)5名, 颁发证书和奖金若干。
3、大赛优秀指导教师奖和优秀组织奖：
（1）一等奖的指导教师为“最佳指导教师”，颁发证书和奖金若干。
（2）大赛设优秀组织奖一名，奖励在本次大赛中组织协调优秀的班级，颁发“优秀组织奖”证书 。
4、学分计算：参加案例大赛活动的所有学员，计实践教学环节1学分，对实践教学环节获奖学员计2学分。
联系人：
李 娟，电话：13099009637，0351-7666857
段宇波，电话：13834639023，0351-7666746
附件1：《云顶国际8588ydMPA案例基本结构及相关要求》
附件2：作者授权书
附件3：“首届云顶国际8588yd公共管理案例”参评申请表
附件4：《云顶国际8588ydMPA案例评审量化表》
MPA教育学院
二〇一五年六月二十三日
附件1
MPA案例基本结构及相关要求
一、案例撰写要求
一个完整的案例应由两个部分组成：案例主体（正文）和案例《演示手册》。
（一）案例主体（正文）的基本结构及相关要求
案例主体一般应包括：标题及标属、引言、案例摘要、正文、结束语、思考题、附录。脚注和图表等8部分。案例正文以10000字左右为宜，附录不超过5000字为宜。
1.标题和标属：标题是案例的题目，标属即标明案例的适用主题。
2.引言：即案例事件的引子。
3.案例摘要和关键词：简要介绍案例事件的主旨大意或梗概，便于使用者快速了解和把握案例的主题，300字以内。关键词3-5个。
4.正文：案例一定要有比较完整的事件，有核心人物或决策者，有起、承、转、合，要能够把事件延伸下去；
起是事件的开始，推出由时间、地点、起因
等要素构成的场景，介绍核心人物或决策者、主要角色和其他角色；
承是推出关键事件，引出争端、问题和兴奋点；
转是事件的进一步展开，罗列存在的种种困惑，描述进退两难的抉择困境；要不断深入拓展令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，或展开当事人也无法把握和预料事件结局的事件；
合是事件的高潮，突出机会与制约因素，核心人物或决策者到了不得不进行选择的时刻。
5.结束语：可以是对正文的精辟总结，也可以是提出决策问题引发读者思考或者自然淡出。
6.思考题：结合演示目标一般安排3-5个思考题供读者在阅读时进行同步思考。
7.附录：提供进行案例分析所需要的额外信息，主要包括一些不宜放在案例正文，但又有助于读者全面了解或理解正文的资料、信息。
8.脚注和图表：脚注以小号字附于有关内容同页的下端，以横线与正文断开；图表可插置到正文相关位置，也可以布置在专页或篇尾，所有的图表都应编号，设标题，并有必要的说明。
（二）案例《演示手册》的写作
案例《演示手册》一般应包括：演示前准备、适用对象、演示目标、要点分析、时间安排、其他技术支持等6个部分。案例《演示手册》以5000字左右为宜。
1.演示前准备：程序性地提醒演示前需安排的事项。
2.适用对象：说明案例读者的定位或作者希望的读者群体。
3.演示目标：详细介绍案例演示目的，一般一个案例要含有3个明确的演示目标，提出本案例需要解决的关键问题。
4.要点分析：这部分是《演示手册》的核心部分，也是《演示手册》的难点，需要耗费作者大量的时间和精力进行精心地构思和安排。这部分是将作者精心设计、精心埋藏在案例中的问题一一挖出进行展开深入地分析，案例是否有理论深度、是否有思考分析的空间、是否能引起争论全在于这一部分的创作水平。
5.演示安排：这部分同样是《演示手册》的核心部分，与上一部分共同构成《演示手册》的难点。这部分需要对案例课演示的内容和每部分所用的时间以及演示节奏进行全程详细地安排，这部分安排的是否合理得当、是否具有可操作性决定了案例讨论的效果和质量。
6.其他演示支持：包括计算机支持和视听辅助手段支持。
二、排版要求
案例主体和案例《教学手册》两部分分开排版。
（一）案例主体（幼圆、加粗、小三）
案例名称（幼圆、三号、加粗、居中）
1. 摘要和关键词内容全部采用宋体、小四排版，其中“摘要”和“关键词”加粗。
例：摘要：本案例描述了……（宋体、小四）
关键词：组织结构、战略规划、案例研究（宋体、小四）
2．关键词与正文之间增加一行空格（空格键、小四）。
3．正文一级标题采用宋体、加粗、四号、半角；二级标题采用宋体、加粗、小四、半角；三级标题采用宋体、小四、半角。各级标题采用阿拉伯数字编号（如：1．；2．；3．；…，1.1； 1.2；1.3；…）。
4．全文段前与段后0.25行、多倍行距1.3，全文为宋体、小四。
（二）案例《演示手册》（幼圆、加粗、小三）
案例名称（幼圆、三号、加粗、居中）
1．各节标题采用宋体、加粗、四号、半角，各节标题编号用中文数字（如一、；二、；三、；1．2．3．；（1）（2）（3）…）。
2．所有节之间增加一行空格（空格键、小四）；
3．全文段前与段后0.25行、多倍行距1.3，全文为宋体、小四。
附件2
作者授权书
云顶国际8588ydMPA教育学院：
本人同意案例 被云顶国际8588ydMPA教育学院的“公共管理案例库”收录。
本人郑重地作如下声明：
1.该案例为作者原创，未公开发表，没有一稿多投。
2.该案例所有引用资料均注明出处，不涉及保密与知识产权的侵权等问题，对于署名无异议。
3.该案例被云顶国际8588ydMPA教育学院的“公共管理案例库”收录后：
（1）作者享有案例的署名权、修改权、改编权，云顶国际8588ydMPA教育学院享有并有权同意第三方享有以下权利：
案例的复制权、修改权、发表权、发行权、信息网络传播权、改编权、汇编权和翻译权。
拥有代表本人与其他机构或个人进行案例交换、购买、出版等商务谈判、合作的权利。
（2）未经云顶国际8588ydMPA教育学院同意，本人不得授权第三方使用该案例。
本授权书要求第一作者签字确认，并对各项承诺负全责。
本授权书所涉及事项对该案例全体作者具有约束力。
第一作者签名： （手签）
日期： 年 月 日
附件3
“首届云顶国际8588yd优秀公共管理案例”
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