1、课程性质

秘书学是属于管理学中的一门综合性、应用性的学科。我国的秘书学是20世纪80年代以后兴起、发展迅速的一门新兴学科。由于是新兴学科，其理论体系尚不很成熟。但是，随着我国改革开放、建设有中国特色社会主义市场经济体制和全面建设小康社会的进程，无论是在各级党政军机关、企事业单位和社会团体的行政管理中，还是在三资企业、私营经济的管理中，甚至在各个行业、各个领域的管理活动中，对优秀的秘书人才已经产生并将继续产生大量的需求。因此，作为研究和指导秘书工作的科学秘书学，必将具有广阔的发展前景。

2、教学目的

本课程的教学目的是为了完善学生的知识结构和能力结构，为了提高他们的综合素质和将来工作中的实际操作技能，有利于学生更好地适应将来多种多样工作的要求，能够胜任辅助领导者实施管理的各项秘书工作，尽快地成为能够在国家的经济建设中发挥出更大作用的优秀管理人才。

3、使用对象

大学本科生。

4、基本教学要求

本课程要求学生掌握有关秘书学、秘书、秘书机关的基本概念和基本知识，了解秘书工作的历史、秘书工作的内容、秘书工作的规律和秘书工作的方法、了解秘书的职能、秘书应具备的素质、秘书在社交礼仪和人际关系特别是处理与上司关系等方面应把握的问题。

5、要求先修课程

公共基础课。

通过学习秘书学的概念与特点、秘书学研究的范围与体系、秘书学研究的目的与方法，掌握有关秘书学的基本常识和理论框架。

第一节 秘书学的概念与特点

一、秘书学的概念

二、秘书学的特点

三、我国秘书学研究概况

第二节 秘书学研究的范围与体系

一、我国秘书学研究的范围

二、我国秘书学研究体系

第三节 秘书学研究的目的与方法

一、秘书学研究的目的

二、秘书学的研究方法

1、什么是秘书学？它有哪些特点？

2、我国秘书学研究的范围是什么？

3、我国秘书学的研究体系分为哪几个方面？

4、秘书学的研究目的是什么？

5、秘书学的研究方法有哪些？

通过学习秘书的概念、秘书的类型、秘书的层次与职业特点，掌握有关秘书职业的基本知识。

第一节 秘书的概念

一、秘藏图书

二、旧时官职

三、现代官职

四、行政职位

五、社会职业

第二节 秘书的类型

一、按服务对象和经济来源划分

二、按所属部门划分